基础部2013年秋季工作计划
为落实学院新一轮改革和发展的目标和任务，积极争创福建省示范性高职院校，营造良好的教风学风，全面提升学院办学质量，对照学院2013年教学工作要点，结合基础部工作实际，现制定2013年秋季工作计划如下：
1、组织本部教师的政治理论学习及思想教育活动，加强本部教师的师德师风建设，规范教师的教学行为，不断提高师德水平，努力提高本部教师的思想政治素质，增强凝聚力。
2、加强教学管理工作和力度，经常性抓好日常教学常规工作，要求各位课任教师要认真备好课、上好课，做到每节课都要带好教材、教案、教师工作手册等教学资料，认真组织好课堂教学，不迟到、不早退。
3、贯彻和落实学院二级教学管理办法和制度，进一步明确各教研室、各位课任教师的教学责任制。加大教学巡查力度，积极配合学院教务处、督导组做好教学检查工作，严肃教学纪律，杜绝教学事故的发生。
4、积极组织开展教研教改活动，根据学院的要求，针对近几年生源素质下降的情况，重点围绕教材处理和改革、课堂教学方式改革、考试方法改革三方面专题进行讨论，组织各教研室教师根据自已课程的特点，开展教研教改探讨，切实改变高职教育教学观念，提高课堂教学质量和水平。
5、提高基础课程教学质量。根据各专业新修订的人才培养方案，按照学院的教学工作计划，认真组织开展各基础课程的教学工作和活动，切实提升课堂教学质量，提高学生成绩通过率，尤其是《大学英语》和《高等数学》，不断提高学生基本素质和能力。
6、深化体育课程改革，加大学生职业体能训练。组织编写体育校本教材，将职业体能训练内容充实到教材当中，并针对专业类型、职业特点以及长期从事该职业对人体的影响，进行分类，对不同专业类型的学生进行不同内容的素质体能训练。
7、开展阳光体育活动，提升学生身体素质。做好学生体质健康测试工作，并通过举办学院运动会、大学生三大球联赛等课外体育活动，丰富校园文化生活，促进学生健康发展。
8、加强校园文化建设，提高学生人文素质。与学院相关部门配合，开展丰富多彩的校园文化活动，加强大学生艺术教育，培养大学生良好审美能力、审美情趣和修养，不断提高学生人文素质。
9、指导学生社团活动。积极参加学生社团指导工作（主要包括文学、英语、体育、舞蹈等方面），使学生素质得到全面提高。
10、积极组织学生参加省级、院级各类技能竞赛活动，比如大学生诵读、书法、英语写作、英语口语、英语演讲、数学建模等技能竞赛。认真做好参加各级各类技能大赛的学生培训辅导工作，力争在各级各类技能大赛中获得较好的成绩。
11、加快英语课程教学改革，深化英语教材内容改革。组织编写英语校本教材，将职业英语内容充实到教材当中，并针对专业类型、职业特点以及将来从事该职业对英语的需求，进行分类，对不同专业类型的学生进行施教相应的英语内容，更能激发学生学习英语的兴趣。
12、组织本部各教研室的教学管理工作，认真开展好期初、期中、期末教学常规检查工作，按照学院“四级教学责任制”，加强对教师、教研室的督促和考核。鼓励教师积极参加教研教改研究活动，参与有关的学术活动，并积极申报院级、市级和省级的教研科研项目。
13、积极组织教师外出到省内一些兄弟院校进行教学、学术交流活动。
14、积极发动广大教师参加教学技能大比武选拔赛，选拔精干教师参加学院的教学技能大比武活动，力争取得较的成绩，促进教师教育教学能力的提升。
15、按照学院二级管理办法，认真制定本部经费预算和教师月课时津贴二次分配的方案。认真做好周课时量统计和月度津贴考核工作，不断完善规章制度。认真进行期中、期末复习，认真出好练习卷，认真做好考试命题工作，认真做好试卷质量分析工作，并认真做好成绩报送工作。
16、加强师资队伍建设，发挥高职称教师和骨干教师的作用，积极开展传、帮、带活动，促使年轻教师不断增强业务能力。创新授课形式，不断提高教学水平。
17、认真做好2014年春季任课教师课程及课时量的安排工作，加强教材建设，做好教材征订工作。
18、认真组织辅导学生参加全国大学英语四级和全国英语应用能力B级考试，努力提高考试通过率。
19、积极协助学院有关部门和系部开展读书节活动、球类、舞蹈等比赛及文艺联欢晚会等活动，培养学生能力，积极开展社团活动，活跃第二课堂，丰富校园精神文化生活。
20、积极协助办好第十届校运会，组织教师积极参加第十届校运动会教工项目的比赛，力争取得较好成绩。积极组织教师参加“庆元旦”教工篮球赛活动，不断丰富教职工的课余文化生活。
21、组织开展2013年学院技能节“英语口语”和“英语歌曲”两项比赛活动。
22、做好2013年高校人才培养工作状态数据采集工作。
23、积极做好创建省级示范校有关工作，及时完成学院领导交办的其他工作。
基础部
2013年7月14日