筑牢思想防线 涵养师德新风

——基础教育学院开展“三学”警示教育活动

为进一步加强师德师风建设，严明工作纪律，筑牢全体教职工的思想道德防线，营造风清气正的育人环境，近日，湄洲湾职业技术学院基础教育学院面向部门全体教师及行政人员组织开展了以“学规章制度、学师德规范、学典型案例”为主要内容的“三学”警示教育专题活动。

此次活动旨在贯彻落实学院关于全面从严治党和师德师风建设的部署要求，通过深学细悟与警示震慑相结合的方式，引导全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。

一、学规章，立规矩

会上，基础教育学院相关负责人首先传达了学院关于纪律作风及教学管理的最新精神。全体人员集中学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《事业单位工作人员处分规定》以及学校相关的教学管理、科研诚信等规章制度。会议强调，规章制度是学院正常运行的基石，每一位教职员工都应当时刻对照检查，将规章制度内化于心、外化于行，确保在课堂教学、学生管理及行政服务等各项工作中做到有章可循、规范有序。

二、正师风，强师德

在师德规范学习环节，学院重点围绕立德树人根本任务，结合基础教育阶段的特殊性进行了深入剖析。会议指出，基础教育学院承担着培养学生综合素质与人文精神的重要职能，教师的言行举止对学生具有深远影响。全体教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚决杜绝任何违背师德师风的行为，努力争做“四有”好老师，当好学生健康成长的指导者和引路人。

三、敲警钟，受警醒

为增强警示教育的针对性和震慑力，活动选取了近期教育系统内发生的几起违纪违法及师德失范典型案例进行了通报与深度剖析。通过“身边事教育身边人”，深刻揭示了从思想松懈到行为越界的演变过程。与会人员结合岗位实际进行了交流讨论，大家纷纷表示，这些案例令人警醒，在未来的工作中将时刻绷紧纪律这根弦，恪守职业底线，不触碰“红线”。

基础教育学院负责人陈国平在总结发言中指出，开展“三学”警示教育是学院加强内部治理、提升师资队伍素质的重要举措。他要求全体教职工：一要提高政治站位，深刻认识警示教育的重要性；二要坚持问题导向，对照案例开展自查自纠；三要建立长效机制，将警示教育成果转化为推动学院发展的强大动力。

此次“三学”警示教育活动的开展，不仅是一次思想的洗礼，更是一次行动的动员。未来，湄洲湾职业技术学院基础教育学院将持续推进师德师风建设常态化、长效化，以优良的党风政风带动院风学风，为学校高质量发展贡献力量。

编辑：基础教育学院综合办    

一审：朱柯铭    

二审：陈进良    

三审：陈国平